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“El usuario-alumno pasa a ser el protagonista y responsable único de la formación” | Revista Learning Review Latinoamerica

Entrevista a Juan Domingo Farnós Miró Investigador de Tecnologías Educativas, e-learning, Inteligencia artificial, mundos virtuales y aumentados Por María Victoria Minetti Cambio de...

MyStorybook es una herramienta web con la que podemos crear cuentos y todo tipo de relatos ilustrados, publicarlos y compartirlos con nuestros lectores.

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Una herramienta web con la que crear historias y poder compartirlas con nuestros seguidores. En mi opinión es un buen recurso que poder utilizar con los niños.

Este pin nos ofrece las siete ventajas del ABP. Es importantísimo que dejemos desarrollar la creatividad de nuestros alumnos en su proceso de aprendizaje, al igual que la autocrítica y la motivación. Pero lo más útil de todo es la atención a la diversidad, ya que es un punto que nos encontramos y es difícil de resolver en las aulas.

Para el que se haya preguntado , ¿ por qué debo usar ABP en el aula? ¿Qué gano con eso ?¿ Y mis alumnos ? Aquí tiene la respuesta Solo con la primera bastaría, poco a poco vamos tomando consciencia de que no podemos seguir educando del modo tradicional

#Gamification y #eLearning: cuando el alumno es el protagonista

¿Qué sentido tendría la formación de no existir alumnos? Sin ellos, ni la formación e-Learning, ni la Gamificación aplicada a la educación, tendrían sentido. Los alumnos son el principal motor...

Escribir y compartir microcuentos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Resumen de las últimas TICs y contenidos educativos filtered by microrrelatos

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El alumno, protagonista el e-learning inclusivo | Noticias EducaciOnline

El alumno, protagonista el e-learning inclusivo

En el nuevo e-learning inclusivo, el alumno gana protagonismo y pasa a ser el responsable de su educación. Los docentes y las organizaciones educativas pasan a un segundo plano, como tutores del usuario y del proceso.

La metodología 'flipped classroom' o clase invertida fomenta que el estudiante se convierta en el protagonista de su propio aprendizaje, para lo que los docentes proporcionan un conjunto de materiales (documentos, podcast, vídeos...) que el alumnado tiene que ver en casa y trabajar en clase de forma individual o colaborativa.

5 apps para llevar a la práctica la "clase invertida", por la revista Educación Las apps son: ScreenChomp, EDpuzzle , Knowmia Teach, ShowMe Interactive Whiteboard y Penultimate.

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