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Grande section

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Le Journal de Chrys: Complément et décomposition en GS

DÉCOMPOSITION DE 5 Séance 1/ Comprendre le support: Je distribue le document. Que voyez-vous sur ce document? Propositions des élèves. Puis je lis le titre. J'explique que la partie la plus à droite (avec les +) sera pour plus tard, un autre jour. Je montre les jetons. Que va-t-on faire? Propositions des élèves. Comprendre la consigne: Vous allez donc devoir trouver différentes façons de faire 5 avec deux couleurs de jeton. Je demande à un élève de faire un exemple, puis à un autre... Et…

Activités autour des jours de la semaine. - Activités pour la Grande Section Maternelle

A cette époque de l'année, l'apprentissage de l'écriture des lettres commence sérieusement par l'écriture en lettres cursives des prénoms et des jours de la semaine. Je propose alors conjointement des activités de lecture: Reconnaissance des lettres composant...

Un exemple de cahier d'autonomie pour des enfants de grande section.

Un exemple de cahier d'autonomie pour des enfants de grande section. by leblogduzebre in Types > School Work > Study Guides, Notes, & Quizzes

Le Journal de Chrys: L'Asie en Maternelle

C'était en fin d'année scolaire. Avril, mai, juin 2014. Avec ma classe de moyenne section de maternelle. Et toujours: "Qu'est-ce...

Watch popular Grande section videos

Cette vidéo est destinée aux élèves de CP mais peut-être utilisée pour des CE1 ou grande section de maternelle. Il s'agit de distinguer les différentes émotions et d'en connaître le lexique. J'ai accentué la vidéo sur la réaction du corps afin que les élèves puissent mieux comprendre certains comportements chez eux et chez les autres. La reconnaissance d'une émotion chez l'autre est liée à l'empathie et donc la capacité à s'identifier à lui et son ressenti.
Le site Webcartable vous propose des fiches de découpage gratuite à destination des élèves de moyenne section et grande section de maternelle.
Cette vidéo à destination des élèves de CP, mais qui peut aussi convenir à des enfants de grande section ou de CE1, permet de s'initier aux additions. Les enfants comprennent le sens de l'addition (ajouter) et le sens du signe +. Quelques exercices permettent de se familiariser avec les calculs. J'aborde également des techniques que peuvent s'approprier les enfants : les doigts, les cubes (ou autre objet), la mémorisation d'un des nombres, la frise numérique.
Dans le quotidien des classes de grande section, CP et CE1, on parle de son, lettre et syllabe. Il me paraissait donc important de revenir sur ces notions. En français, il y a 26 lettres mais 36 sons. C'est la combinaison des sons qui forment des syllabes (principalement consonne + voyelle). Une seule syllabe peut former un mot mais s'il y en a plusieurs, il est important que les enfants puissent les distinguer au sein d'un mot.