pero también es perfecta para decorar una habitación infantil o como actividad en clase con tus alumnos.

Aprende cómo hacer una luna de cartón reciclado, una idea muy fácil, rápida que va a encantar a los niños.

Nisargadatta. "Una vez que te das cuenta que el camino es la meta y que siempre estás en el camino, no para alcanzar una meta, sino para gozar de su belleza y sabiduría, la vida deja de ser una tarea y se torna natural y simple, se convierte en éxtasis."

Nisargadatta. "Una vez que te das cuenta que el camino es la meta y que siempre estás en el camino, no para alcanzar una meta, sino para gozar de su belleza y sabiduría, la vida deja de ser una tarea y se torna natural y simple, se convierte en éxtasis."

El color del silencio, de Elia Barceló

Elia Barceló es una de las autoras españolas más reconocidas a nivel internacional, y este año estamos de enhorabuena, ya que podremos con...

Reumatología: Fenómeno de Raynaud.  No es un síndrome clínico, sino un signo que puede presentarse aislado (Raynaud primario) o como parte de una constelación de signos, síntomas que forman un síndrome (i.e. LES, Sjögren, escleroderma). Se desencadenan 3 eventos, y “colores”, consecutivos: 1.Palidez: –Blanco, por la reducción del flujo. 2.Cianosis –Azul, por hipoxia tisular. 3.Eritema –Rojo, significa que ha terminado el fenómeno y el flujo sanguíneo se ha reestablecido.

Fenómeno de Raynaud, primario y secundario. Clínica, patogénesis y abordaje terapéutico.

Ilustraciones de Sara Herranz: el amor en los tiempos modernos - Librópatas

"El amor es una puta mierda hasta que te vuelves a enamorar". Con esta premisa de bucle interminable, la ilustradora tinerfeña Sara Herranz nos grita...

Detrás de un niño difícil hay una emoción que no sabe expresar   La #emoción es la fuente de #energía humana: es la llave que debe guiar a los niños primero para #entenderse a sí mismos, y después, para entender al mundo.  #Emociones

Detrás de un niño difícil hay una emoción que no sabe expresar La es la fuente de humana: es la llave que debe guiar a los niños primero para a sí mismos, y después, para entender al mundo.

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