Concepto: Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos mediante la actuación de alumno y alumna.

Concepto: Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos mediante la actuación de alumno y alumna.

JARDIN DE NIÑOS ESTATAL Nº 169 DEL TERCER CUARTEL DE ACOLLALISTA DE COTEJO PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDADAPELLIDOS Y...

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