Make this very fun and educational project for your animal-loving kids! http://www.greenkidcrafts.com/animal-track-stamps/

Animal Track Stamps

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 Investigar sobre la existencia/no existencia de los dinosaurios. Los alumnos de 5º y 6º colaborarán en dicha investigaci...

 Investigar sobre la existencia/no existencia de los dinosaurios. Los alumnos de 5º y 6º colaborarán en dicha investigaci...

Científicos lograron investigar que los dinosaurios no eran ni reptiles ni mamíferos

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Tenemos que averiguar cosas acerca de los dinosaurios. Para ello primero vamos a decir y escribir lo que queremos investigar, lo que queremos saber y de que medios disponemos para ello.  En una asamblea, elaboramos los contenidos a desarrollar.    ¿Qué queremos saber de los dinosaurios?  -Cuándo vivieron  -¿Por qué  se llamaban así?  -¿Qué son los fósiles?  -¿Quién los estudia?  -¿Qué comían?  -Clasificación en aéreos, terrestres y acuáticos  - Muchos nombres "difíciles" de dinosaurios…

Tenemos que averiguar cosas acerca de los dinosaurios. Para ello primero vamos a decir y escribir lo que queremos investigar, lo que queremos saber y de que medios disponemos para ello. En una asamblea, elaboramos los contenidos a desarrollar. ¿Qué queremos saber de los dinosaurios? -Cuándo vivieron -¿Por qué se llamaban así? -¿Qué son los fósiles? -¿Quién los estudia? -¿Qué comían? -Clasificación en aéreos, terrestres y acuáticos - Muchos nombres "difíciles" de dinosaurios…

Cuadros sinópticos sobre Eras Geológicas y sus divisiones – Cuadro ...

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Dinópolis estrena su temporada estival con un nuevo dinosaurio: Aragosaurus el primer dinosaurio español.

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